Руководитель региональной организации многодетных семей Андрей Андреев объяснил, почему тяжело предотвратить буллинг детей с ограниченными возможностями здоровья.

Общественный деятель, руководитель новосибирской региональной общественной организации многодетных семей и семей с детьми «Вектор» Андрей Андреев — отец семерых детей, двое из которых родились с расстройствами ментального спектра.

Их обучают в формате семейного образования — по словам активиста, особенным детям требуются специальные условия.

«Для особых детей важно наличие комфортной для них среды, а также то, что они нужны своим родителям», — пояснил он.

Одним из весомых аргументов в пользу домашнего обучения детей с ОВЗ Андрей Андреев называет «тихий буллинг».

«Под «тихим буллингом» я подразумеваю начало агрессии одних детей против других. Всё начинается на первый взгляд с незначительных мелочей: «случайно» столкнуть со стола особого ребёнка вещи, задеть его или толкнуть, сказать плохое слово», —

объяснил руководитель «Вектора».

Андрей Андреев подчеркнул важность действий педагога в подобных ситуациях.

«Если он это упускает, или делает вид, что не заметил такую мелочь, срабатывает теория «разбитых окон»: мелкие проступки вызывают цепную реакцию и провоцируют более крупные нарушения. Так и развивается настоящий буллинг, и потом вряд ли кто-то вспомнит, что всё началось с момента, когда ручку столкнули со стола на пол», — рассказал многодетный отец.

Напомним, в январе новосибирские активисты направили обращение к Заксобранию и правительству региона с просьбой принять документ о выплате родителям или законным представителям, которые обучают детей по форме семейного образования.