Тезис: самые востребованные качества следующего десятилетия: ответственность, предприимчивость и готовность рисковать, инженерная и техническая компетентность, мотивация на результат.

Основные темы:

Стратегия университетов и передовые инженерные школы.

Развитие предпринимательства.

Корпоративные университеты.

Чемпионат по компьютерному зрению и искусственному интеллекту.

Олимпиады по 3D-технологиям в формате наставничества.

I Региональный инвестиционный конкурс «Техностартап-2022».

Ключевые вопросы:

Высшее и дополнительное профессиональное образование в новых реалиях.

Третья миссия университетов.

Реализация прорывных технологических проектов вузов в коллаборации с бизнесом (обмен опытом и лучшие практики).

Наши «точки роста»: программы для школьников и молодежи.

Корпоративные университеты; вопросы формирования кадрового управленческого резерва в области науки и образования.

Презентация лучших проектов развития университетов в рамках программы «Приоритет-2030».

Цели:

Доведение результатов научно-технологических работ школьников в области технологического предпринимательства и креативных индустрий до бизнес-проекта стартапа, готового к презентации перед потенциальными инвесторами.

Формирование региональной экосистемы образования будущего, основанной на интеграции креативного потенциала студентов и школьников в направлении разработки и создания высокотехнологичных человекоцентричных продуктов для повышения жизненного потенциала граждан, проживающих на территории региона.

Максимальное улучшение идей технологического добровольчества команд технологических предпринимателей, студентов, школьников посредством вовлечения экспертного сообщества России, Новосибирска в экспертизу и рекомендации по развитию идей создания прототипов персональных цифровых продуктов, повышающих качество жизни людей, нуждающихся в помощи и поддержке.

Сформировать предложения по развитию стажировок в образовательных программах с использованием бенчмаркинга.

Стратегические ориентиры для развития непрерывного процесса профессионального самоопределения: задачи, ресурсы, решения. Взаимодействие с индустриальными партнёрами и технологическими компаниями, научными организациями, учреждениями профессионального образования как ресурс реализации региональных программ для талантливых детей и молодёжи.

Подготовка предложений по развитию профессионального образования на основе внедрения в образовательные процессы оборудования отечественных производителей, повышение спроса на высокотехнологичное оборудование со стороны средних специальных профессиональных образовательных организаций.

Обсуждение вопросов повестки по формированию контрольных цифр приёма в вузы.

Выработка стратегических направлений коммуникаций и реализации совместных проектов создаваемого консорциума корпоративных университетов.

Обсуждение конфигурации взаимодействия корпоративных университетов, вузов, органов власти по решению задач научно-технологического прорыва, достижения технологического суверенитета.

Пересмотр роли педагога и наставника в системе образования.

Популяризация российской науки среди молодёжи.

Сформировать у участников мероприятия понимание о Премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых учёных и о том, кто и как может стать её лауреатом.

Определение новых возможностей реализации национального проекта «Производительность труда» в регионе, использования инструментов национального проекта для повышения качества региональной экономики.

Презентация и обсуждение механизмов поддержки и развития технологического предпринимательства в университетах в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».

Выработать новые пути развития, способы взаимодействия «профессиональное образование – предприятия, работодатели – органы власти» и надёжные схемы поддержки такого взаимодействия.

Сформировать у участников мероприятия – представителей сообществ молодых учёных Сибирского федерального округа – представление о существующих мерах поддержки молодых учёных разного уровня (от федеральных программ до мер регионального и муниципального уровней).

Обмен опытом и лучшими практиками реализации вузами прорывных технологических проектов в коллаборации с бизнесом РФ.

Анализ успешных межвузовских кейсов, в которых университеты становятся институциональными опорами регионального и национального развития.

Провести соревнование-презентацию модульного урока технологии в средней школе. Темой Хакатона будет создание электронного устройства в рамках школьного завода.

Формирование фабрики научного и индустриального кино Сибири в Новосибирской области.

Участники:

ГАУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества», департамент по социальной политике мэрии Новосибирска, министерство образования НСО, Ассоциация 3D-технологий в образовании, администрация губернатора НСО, Открытый университет Сколково, Министерство науки и высшего образования РФ, Координационный совет по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию, минэкономразвития НСО, Национальный центр развития искусственного интеллекта при правительстве, Институт передовых производственных технологий СПбПУПВ, Инконсалт К, ФБУ «Федеральный ресурсный центр», ФГБОУ ВО СГУПС, ИФП СО РАН, НГУЭУ, ГБУК НСО «Центр креативных индустрий».

Модераторы:

• ГОРНОСТАЕВА Наталья Владимировна, руководитель РЦ «Альтаир».
• ИВАНОВ Евгений Владимирович, директор ООО «НОРД СТАР».
• НЕЗАМАЕВА Ольга Борисовна, начальник департамента по социальной политике мэрии Новосибирска.
• БУНКИН Алексей Сергеевич, директор ФБУ «ФРЦ».
• ПЛЕТНЁВА Елена Юрьевна, начальник управления образовательной политики в сфере общего образования, Минобр НСО.
• БОНДАРЕНКО Роман Валерьевич, президент Ассоциации 3D-технологий в образовании.
• ЛИЗУНОВА Ирина Владимировна, директор ГПНТБ СО РАН.
• МАЛИНА Светлана Сергеевна – зам. начальника управления Минобр НСО.
• ФЁДОРОВ Олег, директор Сибирского института управления РАНХиГС.
• ГОРЯЧЕВА Ксения, первый заместитель председателя Комитета по науке и образованию, Государственная Дума РФ.
• ЧУБОВА Надежда Михайловна, заместитель руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований по стратегическому развитию, НИЦ «Курчатовский институт».
• РЕШЕТНИКОВ Лев Николаевич, министр минэкономразвития НСО.
• ПЕСТОВА Ксения Владимировна, зам. начальника отдела технологического предпринимательства Минобрануки России.
• БОРОВКОВ Алексей Иванович, проректор по цифровой трансформации, лидер-соруководитель РГ ТЕХНЕТ НТИ.
• НАКВАСИН Сергей Юрьевич, руководитель центра экспертизы по реализации федерального проекта «Искусственный интеллект», АНО «Аналитический центр при правительстве РФ».
• ЛИДЕР Елизавета Викторовна, старший научный сотрудник, Институт неорганической химии им. А. В. Николаева СО РАН.
• СЖЕНОВ Евгений Станиславович, ведущий эксперт, Институт образования НИУ ВШЭ.
• МАРКОВ Дмитрий Алексеевич, директор Neuro Lab! Algortihms.
• АГАМЯН Елена Юрьевна, руководитель программ, ГТРК.
• АБРАМОВ Андрей Дмитриевич, проректор по научной работе, ФГБОУ ВО СГУПС.
• СМИРНОВ Сергей Алевтинович, ведущий научный сотрудник, ИФП СО РАН.
• АНАНИЧ Марина Ивановна, а омощник губернатора НСО, ответственный секретарь НРК.
• КОЛЕСНИКОВА Татьяна Андреевна, Нипкипро.
• КАРПУНИНА Юлия Сергеевна, исп. директор, ЦКИ