Все учащиеся 6–11 классов в Новосибирской области участвуют в профориентационных мероприятиях. В регионе сформирована система, объединяющая школы, колледжи, вузы, научные организации и работодателей. Об этом рассказала заместитель губернатора Валентина Дудникова на Всероссийском форуме «Россия — мои горизонты», сообщает пресс-служба регионального правительства.

Профориентационная работа в Новосибирской области проводится в рамках целей и задач национального проекта «Молодёжь и дети». При этом школьникам предлагают не только знакомиться с различными профессиями, но и получать практический опыт.

Одним из элементов системы стал Центр «Альтаир», который вошел в Межвузовский консорциум по взаимодействию с Центром коллективного пользования «СКИФ». Учащиеся включаются в проектную повестку: они решают реальные прикладные производственные и исследовательские задачи, связанные с синхротронными исследованиями.

Также в регионе действует программа «Политехническая и агротехническая школа Новосибирской области». В рамках проекта ребята могут бесплатно получить рабочую профессию на базе колледжей и свидетельство, которое даёт возможность трудоустройства даже без аттестата.

Кроме того, по инициативе губернатора в 2027 году планируется открыть системный центр подготовки инженеров-инноваторов. Школьники и студенты смогут пройти там полный путь от разработки идеи до испытаний созданных прототипов на промышленных полигонах.

Для дальнейшего формирования кадрового потенциала региона используются три основных механизма. При планировании подготовки специалистов учитываются результаты опросов работодателей и их потребности до 2032 года. Бюджетные места преимущественно направляются на инженерные, медицинские и педагогические направления, а целевое обучение должно способствовать трудоустройству более 90% выпускников.

С 2026 года в регионе также тестируют выпускников на риски нетрудоустройства. Для тех, кому может потребоваться помощь, разрабатываются индивидуальные планы содействия занятости при участии центров занятости.

Отдельное направление — сотрудничество с Фондом гуманитарных проектов. Аналитика организации помогает оценивать результаты профориентационной работы и определять направления для ее дальнейшего развития. Среди задач — более тесная связь полученных данных с системой высшего образования, дифференциации по возрастам и учета ребят с ОВЗ.