Лента новостей

Предложить новость

Скажите куда идти, и мы решим что делать

Как составить бизнес-план и найти единомышленника на школе Академпарка
Рубрика: общество, наука

17.03.2015 15:44

Фотографии Академпарка

Теория культуры учит, что развитие общества с древних времён основано на постоянно возникающих новациях, самые удобные и полезные из которых становятся традицией и входят в повседневную жизнь миллионов людей. Создать инновационную идею может каждый, а вот чтобы учёный или изобретатель освоил способы превращения своей идеи в полноценный бизнес, приносящий прибыль, разработаны специальные акселерационные программы, и одна из самых эффективных — Зимняя школа новосибирского Академпарка (ЗША). Корреспондент Сиб.фм побывал на закрытии пятой, юбилейной ЗША, чтобы узнать у экспертов и новоиспечённых резидентов бизнес-инкубатора, для чего нужна «экспертная карусель», почему вредно быть безнадёжным мечтателем и какими качествами должен обладать идеальный инновационный проект.

От идеи до бизнеса

Традиционно проекты на Зимнюю школу отбираются по трём секциям: информационные технологии, бионанотехнологии и приборостроение. Чтобы стать участником, достаточно просто подать заявку — экспертная комиссия рассмотрит их все и пригласит каждого на собеседование в секции.

Участники, чьи проекты комиссия допустила до участия в Зимней школе, проходят «интенсив» — слушают курсы по юридическому сопровождению бизнеса, маркетингу и коммуникациям, тайм-менеджменту, патентному праву и другим необходимым предметам. В то же время «школьники» поочерёдно общаются с каждым из экспертов и определяют для себя, с кем им удобнее всего работать в дальнейшем.

— Допустим, пришёл участник на школу, и у него есть очевидные проблемы в его проекте — мы ему говорим, к кому идти, с кем общаться. После экспертных сессий участники понимают, кто из экспертов им необходим, — говорит руководитель секции приборостроения ЗША Тимур Иргалин.

Менторство — это направлять куда идти, а не говорить что делать.

192 заявки подано на Зимнюю школу в 2015 году

Мы называем это «экспертная карусель»: эксперты сидят на своих местах, и мы каждые полчаса меняем им спикера. В течение получаса каждый участник рассказывает о своём проекте, учась, таким образом, грамотно его презентовать. В идеале — понять сущность проекта эксперт должен в первые пять минут. Если «школьник» за полчаса не может объяснить, в чём суть его изобретения, вряд ли он вообще его продаст. Эксперты специализируются в разных областях: от общих вещей до самых тонких технических деталей, поэтому проект получает всестороннюю оценку. Такое общение требуется и самому участнику: он должен решить для себя, пригодится ли ему этот эксперт в дальнейшем. Люди должны сойтись характерами. Общение может быть даже полезным, но вот если с этим данным экспертом участнику некомфортно — сотрудничества у них не выйдет,— поясняет Тимур.

Выйдя в полуфинал, то есть собрав необходимый объём теоретических и практических знаний, участники делают «домашнюю работу» — доводят своё изобретение до полноценного бизнес-проекта.

Прийти на Зимнюю школу можно даже с самой фантастической идеей, но в ходе общения с людьми, имеющими опыт в бизнесе, стартапах, научной деятельности, многие иллюзии изобретателей рассеиваются.

28 лет — средний возраст участников ЗША-2015

— Бывает, есть у человека идея, он спит и видит, как её реализовать, но он мало начитан в данном вопросе, не знает рынка, не представляет, придумывал ли уже кто-либо подобную вещь и возможно ли это технически. На школе многие незнания компенсируются, — делится опытом Тимур Иргалин. — Однако совершенно сумасшедшие проекты мы отсекаем на этапе собеседования. Например, на прошлой Зимней школе к нам пришёл участник, который ни по образованию, ни по работе не был связан с технической сферой. Но он придумал (или где-то прочитал), что можно сделать женское украшение с лампочками-диодами. Презентация была у него очень гладенькая, и рассказывал он красиво, как будто собрал 100 женщин и начал им это продавать. Было видно, что человек — мечтатель. Технически это было сделать очень легко, но другой вопрос — насколько это нужно женщине, которая предпочтёт настоящий бриллиант или золото, чем какую-то техническую штуку. Его проект не приняли.

Возможность коммерциализации, технической реализации и хорошая команда — три кита, на которых стоит любой инновационный проект. Важно соблюсти между ними баланс.

— Самая распространённая ошибка в оценке своей идеи: ребята концентрируются на технической части, а не на том, какие выгоды она может принести потенциальным покупателям, — говорит директор кластера биотехнологии и биомедицины «Академпарка» Мария Галямова, — поэтому проект должен быть внятным по своему содержанию, сбалансированным по объёму инвестиций и потенциальной выгоде.

— Часто ребята приходят на собеседование, уверенные в себе: «я всё изучил, я точно это продам». Начинают общаться с экспертами. И эксперт, не говоря ничего жёсткого и грубого, в пух и прах разносит идею в голове инноватора. Тот понимает, что всё было не так, — добавляет Тимур.

10 из 22 стартапов прошли в бизнес-инкубатор в 2015 году

Доработав концепцию своего ноу-хау, участники снова представляют её экспертам. В финале отбираются наиболее перспективные и продуманные проекты. Победителям школы вручают билеты в бизнес-инкубатор «Академпарка» и предоставляют условия, близкие к райским: офис, бухгалтерское и юридическое обслуживание, возможность поездок по всему миру для презентации проекта, его прототипирование и дизайн — услугами «Академпарка» покрывается до 90% расходов резидента.

— К тому же, попадая в бизнес-инкубатор, оказываешься в классной экспертной тусовке, получаешь нереальный канал контактов: и со всеми этими людьми можно общаться, а это реально помогает решению многих проблем«, — добавляет Тимур.

Зубные щётки, лекарства будущего, поиск по картинкам

Мария Галямова отмечает, что с каждым годом в зимних и летних школах Академпарка участвует всё больше учёных из институтов СО РАН. В этом году заявку подали коллективы из Института катализа, институтов химической биологии и фундаментальной медицины, теплофизики, физики полупроводников и других научных организаций.

80% участников ЗША — выпускники и студенты новосибирских вузов

Одна из таких заявок — победитель в секции «Нано-Био-Мед» — разработка нового класса препаратов для направленного воздействия на гены патогенных микроорганизмов, блокирующего их деятельность. Препараты основаны на исследовании, которые учёные Института химической биологии и фундаментальной медицины ведут с 1967 года. Тогда была выдвинута концепция терапевтических препаратов, содержащих фрагменты кода ДНК, комплементарные определённому участку гена бактерии. Такой препарат связывается с ДНК патогенного микроорганизма и разрушает его. Новосибирская фирма NooGen, производящая ген-направленные лекарства, создана только в 2014 году.

— Компания полностью образована учёными института, и нам нужно было где-то приобретать компетенции в плане бизнеса и менеджмента.

Находясь в 50 шагах от технопарка, глупо было бы не воспользоваться его возможностями.

Так что мы пошли послушать, что скажут эксперты, какие советы они могут дать по развитию инновационного бизнеса«, — говорит генеральный директор NooGen Максим Купрюшкин.

Главное приобретение Noogen на Зимней школе — новый высококлассный специалист в команде. «С самого начала этот человек заинтересовался нашим проектом. Я химик-органик, он — биолог, занимается бактериями туберкулёза — а это как раз одна из потенциальных мишеней для наших препаратов. Мы пересеклись на школе, нашли общий язык, смогли вместе сформировать конкретные планы по реализации проекта. Такой специалист — настоящая находка для компании», — говорит Максим.

Для кого-то Зимняя школа становится закономерным этапом работы над технологией, кто-то получает возможность реализовать идею, которая крутилась в голове не один год. Так получилось у победителя в секции «Приборостроение» Омака Чореве, который занимается изобретательством со школы.


Проекты — финалисты Зимней школы

— Когда я учился в десятом классе, мне пришли в голову три идеи, которые я отправил в журнал «Юный техник». Первая — деталь для самолётов-истребителей, вторая — для тяжёлого машиностроения, а третья — зубная щётка, в которую был бы встроен тюбик с зубной пастой. Специалисты мне объяснили, что деталь для самолётов уже существует, в машиностроении применять мою идею будет слишком трудоёмко. А зубная щётка, говорят, хорошее решение. Я и начал этим заниматься, — говорит Омак.

На Зимней школе Омаку удалось создать прототип своего изобретения и совместно с экспертом-инженером улучшить его дизайн, сделав более привлекательным для потенциального потребителя. Сейчас Омак ищет заводы, которые могли бы предоставить свои ресурсы для производства зубных щёток 2 в 1.

Подать заявку в секцию IT, пожалуй, проще всего, ведь софт и мобильные приложения продолжают вызывать повышенный интерес как у инвесторов, так и у пользователей. Однако до финала Зимней школы доходят только действительно востребованные IT-проекты.

Владимир Волобуев разрабатывает технологию, которой нам всем так не хватает, — продвинутый поиск в Интернете по картинкам.

— Изначально мой знакомый придумал просто прикольную технологию: в большом массиве данных находить похожие изображения. Как зарабатывать на этом деньги, мы не знали. На новогодних праздниках я думал, чем заняться в 2015 году, вспомнил этого человека, мы встретились и стали работать вместе. Тогда я подал заявку на Зимнюю школу. На ней мы поняли, что людям реально важно искать в Интернете похожие изображения, — говорит Владимир.

— Например, вы увидели у подружки сумочку, захотели такую же. Как и где найти? Фотографируете сумочку, загружаете фото в систему, и вам сразу же находятся изображения именно с такой сумочкой такого цвета. Можно управлять параметрами поиска, например, менять палитру цветов.

Получив статус резидента бизнес-инкубатора, команда Владимира сможет подготовить демоверсию продукта, чтобы выходить с ней на рынок.

Ещё один победитель в секции IT Иван Рогальский работает над платформой, максимально упрощающей удалённое взаимодействие учеников и репетиторов.

— Преподавателю и ученику необходимо списаться, увидеться, совместно работать над заданием. Репетитору нужно проверить, как ученик понял и выполнил задание, ученику — передавать деньги. Платформа позволяет всё это делать в режиме реального времени. До зимней школы у нас сайт был совсем не готов визуально, имелись многочисленные ошибки и недоработки. На школе мы определились с оформлением сайта, реализовали процесс передачи денег, нашли очень много преподавателей, которые согласились писать нам учебный материал, — рассказывает Иван. Он только что получил билет в бизнес-инкубатор. Церемония закрытия Зимней школы ещё не завершилась, а Иван уже подаёт новую заявку на инвестирование проекта.


Директор Академпарка Дмитрий Верховод рассказал как отсеивать лабуду

Зимняя и летняя школы позволяют изобретателям и разработчикам решать важные для них задачи — кто-то видит ошибки проекта, кто-то дорабатывает имеющуюся опытную модель, кто-то находит единомышленников или учится объяснять инвестиционную привлекательность новшества. Здесь не просто получают дельные советы, но и учатся взаимодействовать с экспертным сообществом, чувствовать, «выстрелит» проект или нет.

Инновационные бизнесы, получившиеся в результате работы школ Академпарка, не поражают масштабом и глобальностью решаемых проблем, но это те небольшие изменения, которые уже в ближайшем будущем могут стать настолько привычными, что перейдут из категории инноваций в разряд повседневных «идей для жизни».

Комментарии

Лента новостей

Статьи по теме

Image
11.10.2018
Здоровый драйвер роста

В Новосибирской области создадут кластер электронных высокотехнологичных медицинских изделий...

Image
25.09.2018
Широкие горизонты «Академгородка 2.0»

Как учёные трёх ведущих институтов объединили усилия для создания прорывных научных проектов...

Image
02.08.2018
Призы за здоровое питание

Постоянная покупательница сети «Пятёрочка» из Новосибирска стала обладательницей автомобиля...

Image
01.08.2018
Ставим амбициозные задачи

Кандидат в губернаторы Новосибирской области встретился со своими доверенными лицами...

Image
31.07.2018
Футбольные страсти и никакой пропаганды

О футбольной лихорадке, поисках русской водки и впечатлениях иностранцев от ЧМ...

Image
30.07.2018
Стать киприотом

К чему готовиться тем, кто задумал обосноваться на Кипре и получить заветный паспорт...

Популярное

Image

Точка невозврата: смертельная диета превратила девушку в скелет

Image

Удочерённая кошкой рысь переросла «маму» в Новосибирском зоопарке

Image

Оказалось, что Денис: обманутый армянин изнасиловал транссексуала в Красноя...

Image

«Хотела родить ему детей»: новые подробности секс-скандала с канской учител...

Image

Щенок-жертва жестоких надругательств погиб на глазах у волонтёра

Image

Впервые в НСО присяжные решили судьбу убийцы

Image

Берут для «ритуала»: волонтёров призывают не пристраивать чёрных собак и ко...

Image

Жительница Новосибирска обыграла знатоков с вопросом про моряков

Image

«Переобуйтесь» и будьте особо бдительны: ГИБДД предупредило новосибирцев о ...

Image

Душили, резали и спрятали в коллекторе: в НСО расследуют жестокое убийство

Image

Еноты-подростки из Новосибирского зоопарка стали героями «тыквенного» видео

Image

Первая ипотека по эскроу зарегистрирована в Новосибирске

Image

Новосибирец предложил списать его долги за «коммуналку» из пенсии отца