По прогнозам властей, в 2015 году в школы первый раз должны пойти 16,5 тыс. детей. Как пояснила начальник главного управления образования мэрии Новосибирска Наталья Копаева, дефицита мест в общей сложности по городу не существует, однако школы и места в них распределены неравномерно: остро стоит проблема переукомплектованных школ в активно строящихся районах. С пресс-конференции 26 июня передаёт корреспондент Сиб.фм.
В мэрии пообещали, что все дети, проживающие на территории Новосибирска, будут устроены в первый класс, мест хватит. По проектной мощности мест даже с запасом, проблема состоит в том, что школ хватает не во всех районах, кроме того, есть жилмассивы, в которых есть только обычные школы и нет гимназий и лицеев.
«Строительство микрорайонов идёт быстрее, чем строительство социальной инфраструктуры. Так, проблемные ситуации с серьёзной перегрузкой сложились в жилмассиве Плющихинском, микрорайоне Берёзовом, на Чистой слободе, там к уже существующим школам будут делаться пристройки и дополнительные здания, — рассказала Наталья Копаева. — В прошлом году была сдана новая школа № 211 на Родниках, однако в этом году она уже перегружена — там набрано 11 первых классов. В новых школах нуждается 6 микрорайон, Весенний, Береговой».
Гимназия № 11 «Гармония» укомплектовала 25 первых классов.
Из 211 145 школ ведут обучение в две смены.
К 1 сентября 2015 года в городе будет открыта после капитального ремонта всего одна школа — № 183. Продолжается строительство на Владимировском спуске школы для слепых и слабослышащих детей, она будет готова к 2016 году.
Некоторые родители сталкиваются с тем, что не могут отдать ребёнка даже в ту школу, что находится ближе к дому. В районе по бумагам может находиться ещё одна, но фактически она находится в нескольких километрах. Борьба за места разворачивается вокруг гимназий и лицеев. С этом вопросе власти также не видят проблемы.
«Любая школа может реализовывать общеобразовательную программу, в том числе и повышенного уровня, участвовать в конкурсе на открытие спецклассов. Кроме того, набор в них идёт на старшей ступени на конкурсной основе, так что могут пытаться поступать дети не только по микроучастку», — обнадёжила Копаева.
Для решения вопроса перегрузов школ с 2012 года действует постановление мэрии, согласно которому приём в первый класс ведётся в соответствии с микроучастками — за одной школой территориально закреплено определённое количество учеников, проживающих неподалёку. Из года в год микроучастки корректируются.
«Количество детей в школах ежегодно увеличивается, поэтому необходимо регулировать эти процессы наполнения учреждений. Безусловно, те ученики которые были приняты ранее, остаются, а вот укомплектование первых классов идёт по микроучасткам, — объяснила Копаева. — Подавать документы в школу можно по микроучастку с 1 февраля, а с 1 июля, если в школах остались свободные места, то учреждения имеют право принимать не по своему микроучастку».
В Новосибирске работает 511 образовательных учреждений, из них 211 — общеобразовательные школы, в том числе 17 гимназий, 20 лицеев, 17 школ с углублённым изучением какого-либо предмета, 16 коррекционных школ и 15 вечерних. В 2014-2015 учебном году обучалось 141 680 детей. В следующем учебном году учеников будет на 7000 больше.
Власти ожидают, что в 2015 году в школы пойдут 16,5 тыс. первоклассников. Прогноз сделан по данным поликлиник. На сегодняшний день записались в школы только 80% от этого числа — 13,5 тыс. В прошлом году их было 15,8 тыс.
«Надеемся что в ближайшее время, как и по садам, будет принята федеральная программа развития поддержки систем школьного образования и увеличения количества мест. Эта проблема существует не только в Новосибирске», — добавила Копаева.
В связи с таким увеличением числа учеников, в школах сложился дефицит учителей — на сегодняшний день открыто 106 вакансий, особенно остро стоит нехватка учителей начальной школы, физики и математики. Министерство образования направило письма в НГПУ и другие университеты, готовящие специалистов, имеющих право заниматься педагогической деятельностью. Копаева пообещала, что к 1 сентября нехватка учителей будет сведена к нулю.