Педагоги НГУ из группы риска – пожилые люди и люди, страдающие хроническими заболеваниями, – смогут работать со студентами дистанционно; лекции они смогут вести как из дома, так и из отдельной аудитории.
Вести лекции в очном формате, а также дистанционно — из дома или из отдельной аудитории — разрешило руководство Новосибирского госуниверситета преподавателям из группы риска — пожилым людям, беременным женщинам и людям, страдающим хроническими заболеваниями. Об этом Сиб.фм сообщили в вузе в ответ на просьбу прокомментировать появившуюся в Сети информацию о якобы отказе одному из педагогов работать дистанционно.
Сообщение об этом накануне разместил на своей странице «ВКонтакте» Владислав Кокоулин.
«В преддверии нового учебного года, когда все вузы страны озабочены безопасностью преподавателей и студентов в условиях эпидемии коронавируса, в Гуманитарном институте НГУ разразился очередной скандал. Одна из преподавательниц, входящая в группу риска, обратилась в дирекцию ГИ НГУ с просьбой разрешить ей начать учебный семестр в дистанционном формате. Однако дирекция ей категорически отказала. Об этом преподавательница написала на своей страничке в Facebook», — говорится в публикации.
В то же время руководство Гуманитарного института в ответ на запрос Сиб.фм сообщило, что никому из преподавателей не было отказано в переходе на дистант.
«Такая возможность была предоставлена всем преподавателям Гуманитарного института, входящим в группу риска, согласно обоснованным заявлениям. Дирекция института собрала пожелания всех преподавателей — всего таких более 35 человек — и в настоящий момент организует для каждого условия работать в приемлемом для них режиме: обучать студентов очно, если преподаватель изъявил такое желание; организовать трансляцию из дома или из отдельной аудитории НГУ», — сообщается в официальном ответе вуза.
Там также уточнили, что действуют в соответствии с Приказом по НГУ 1448-3 от 05.08.2020, пункт 8.2 которого гласит: «Предоставить возможность преподавателям из группы риска работать с обучающимися, исключая очный контакт (дистанционно, параллельно (синхронно) и др.)».
Стоит отметить, что в своём посте Владислав Кокоулин посетовал и на то, что в Гуманитарном институте «для “экономии” на оплате работы преподавателей было придумано “укрупнение потоков” (когда в одну аудиторию дирекция ГИ усаживала одновременно студентов разных специальностей и даже разных курсов)».
Напомним, ранее руководство вуза сообщало о намерении развести преподавателей и студентов по разным аудиториям.
Подпишитесь на нас в Telegram
