Сиб.фм на примере истории с избиением в Бердске ребёнка разбирался, почему людям свойственно обвинять жертв преступлений в их совершении.
Двое на одного
На прошлой неделе толпа школьников избила четвероклассника в Бердске. Сцену насилия над ребёнком подростки снимали на видео. Сейчас следователи выясняют обстоятельства инцидента, о котором сообщили СМИ.
Старший помощник руководителя следственного управления Следственного комитета РФ по Новосибирской области Анастасия Кулешова сообщила, что инцидент произошёл днем 21 января.
В ведомстве сообщили, что толпа школьников настигла идущего с уроков четвероклассника. Двое из них били парня, а шестеро, включая двух девочек, снимали побои на видео.
Били до момента, пока проходившая мимо женщина не отогнала их и не увела плачущего ребенка домой.
"По данному факту СУ СКР по Новосибирской области организована доследственная проверка. Устанавливаются все обстоятельства, изложенные в СМИ. По результатам проверки будет принято процессуальное решение", — отметили в ведомстве.
Позже очевидица отвела ребёнка домой. Мать школьника Елена уже написала заявление в полицию и сняла побои. У мальчика была порвана губа, также ему нанесли травмы грудной клетки.
Также проверку проводит Министерство образования Новосибирской области. Сегодня специальная комиссия посетит школу, чтобы узнать причины конфликта и дать оценку действиям её руководства.
Затравили новенького
По словам матери избитого мальчика, в Бердск семья переехала около месяца назад. Ребёнок пошёл учиться в новую школу, однако вскоре скатился с пятёрок на двойки. Ученики школы не приняли парня и, как оказалось, конфликт назревал давно — иногда школьник возвращался домой с разрисованной чернилами рубашке.
Однако уже даже после того, как ребёнка избили, травля не закончилась. В соцсетях начали обсуждать инцидент — и вместо поддержки жертва столкнулась с обвинением. Мать ребёнка сообщила Сиб.фм, что уже пожалела, что её история попала в СМИ: на неё обрушился шквал критики от местных жителей.
Действительно, в комментариях под публикациями об избиении 10-летнего школьника появились люди, которые вспоминают «лихие девяностые» и называют пострадавшего «терпилой».
«Растила его бабой вот и получай!!! Трясется как над ними, мы в 90 с 7 лет уже получали за домом от старших и не бежали к матерям, так как домой загонят, в луже помылся и дальше лягушек на болоте бить, а тут растите в теплице «обабившихсямужчинок», а потом вам виноваты учителя!!!!! ТЫ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ВИНОВАТА», — пишет новосибирец (здесь и далее орфография и пунктуация авторов сохранены. — прим. Сиб.фм).
Также новосибирцы считают, что обидчики ребёнка виноваты, однако было бы неплохо выслушать их позицию по этому вопросу. И в том случае, если парень в чём-то перед ними провинился, то такие методы решения конфликта были бы уместны, считают комментаторы в соцсетях.
«Ну божечки кошечки, синяки ему оставили и губу разбили, конечно, надо сразу в легавку жаловаться и тут новость освещать, его после этого в школе 100% зауважают, а потом еще будут удивляться почему дети выросли беспомощными и на жизнь обиженными... просто стыд», — пишет другой новосибирец.
В аппарате уполномоченного по правам детей в Новосибирской области Сиб.фм сообщили, что учтут информацию о травле семьи пострадавшего. Омбудсмен Надежда Болтенко сделала соответствующие запросы, чтобы разобраться в ситуации.
Выгодная позиция
Явление, когда люди начинают обвинять жертву преступления в его совершении, — не новое. Оно называется виктимблейминг, что в переводе с английского значит «обвинение жертвы». Чаще всего этот термин используют в случае с жертвами секусального насилия. Это происходит, когда потерпевшую обвиняют в том, что её поведение или внешний вид стали поводом для совершения этого преступления.
Психотерапевт Татьяна Ефанова в разговоре с Сиб.фм сказала, что ситуаций, когда жертва сама виновата в совершённом в отношении неё преступлении, не существует.
«На самом деле жертва никогда не виновата в том, что произошло преступление. Психология людей такова, что человек, попадая в трудную ситуацию, начинает искать легкие пути выхода из неё. В первую очередь он примеряет случившееся на себя и, чтобы избежать сильных переживаний, проще обвинить, затравить, сделать виноватым. Для них это самый лучший выход и человек считает это более сильной позицией», — объясняет собеседница.
Со слов психотерапевта, человеку, который оценивает ситуацию со стороны, проще быть в роли обвинителя, чем защитника. Дело в том, что во втором случае придётся защищать и поддерживать жертву, на что требуется больше сил и возможностей сопереживать, чем в первом.
«Здесь ему не нужно обороняться — психика принимает позицию обвинителя. Проще принять сторону сильного, потому что если он примет сторону слабого, то автоматически станет таким. Поэтому проще затравить, чем помочь. К сожалению, это явление приобретает все более массовый характер. Если человек хочет стать защитником, то ему нужно и дальше это делать, но у него нет желания и полномочий», — продолжает Татьяна Ефанова.
Психолог Виктория Сандо говорит, что подобное отношение может вырабатываться в детстве. По её словам, это в первую очередь зависит от того, как родители реагируют на то, что случается с их ребёнком.
«Вот, к примеру, пятилетний ребенок, гуляя, смотрел по сторонам, споткнулся и упал. Родитель ему и говорит: «Тебе сейчас больно, понимаю. Будь внимательнее!» Ребенок понимает, что он сам может влиять на качество своей прогулки. «Буду внимательнее — не будет боли». Это о принятии ответственности за свою жизнь. А вот, к примеру, того же ребенка укусила собака. Он вроде ничего такого и не сделал, просто по улице шел. Родитель, видя, что его ребенку больно, не справляясь с собственным чувством вины за то, что не уберег своего малыша от боли, скажет в сердцах: «Потому что не нужно было бежать! Сам виноват!» Ребенок и запишет себе: «Я отвечаю за все, что со мной происходит. Даже за чужие поступки. Во всем виноват только я», — пишет эксперт.
Специалист подчёркивает, что человека нельзя винить в том, чего он не мог предотвратить.
Подпишитесь на нас в Telegram
