«Они превращаются в изгоев»: психоаналитик Нечитайло оценила уровень инклюзивного образования в Новосибирске

Новосибирский психоаналитик Светлана Нечитайло рассказала, в чём неоднозначность инклюзивной системы обучения.

Именно существование спецшкол и интернатов привело к тому, что в нашей стране к детям с ментальными расстройствами, а также с нарушениями зрения, слуха очень настороженное отношение. В первую очередь это идет от родителей и учителей, которые в своем детстве с такими детьми почти не контактировали. А уже современные школьники считывают отношение взрослых, и тоже начинают проявлять недоверие.

Это уже не инклюзивное образование, а борьба за выживание, что тоже неправильно.