Профессор Сколтеха рассказал, какие проблемы решает современный изобретатель

Фото Профессор Сколтеха рассказал, какие проблемы решает современный изобретатель
Фото Профессор Сколтеха рассказал, какие проблемы решает современный изобретатель

Фото из личного архива Дмитрия Кулиша

Мало что-то изобрести, нужно еще грамотно рассказать и показать эффективность новинки. Как выглядит современный новатор и какие вопросы стоят перед ним, рассказал профессор Сколтеха Дмитрий Кулиш.

Не научное, а полезное

- Основная задача изобретателя — открывать что-то новое или находить инновационные пути решения задачи. Причем это происходит в любой области, фундаментальной или прикладной. Ученые изобретают новые технологии на протяжении всей жизни и не задаются вопросом: «Кому они нужны?». Технические изобретения должны постоянно дополняться общественным мнением. В любом учебнике написано, что настоящие открытия — это наполовину научные технологии, и на другую половину — работа с людьми, для которых они создаются.

Нужны не любые изобретатели, а те, кто готов создавать технологии для конкретных задач и вести диалог с обществом. Эту важную мысль Сколтех выносит на национальную повестку.

Какой он, современный изобретатель

Изобретателей часто представляют серьезными людьми в белых халатах, которые работают над чертежами в гараже. Они сутками разрабатывают новые технологии и после многих лет усилий выкатывают проекты, рассчитывая получить от потребителя слова восхищения и благодарности. Когда этого не происходит, изобретатель сразу уходит в депрессию, приговаривая, что общество его не понимает. При правильном подходе этого можно избежать.

Обучение, инновации и предпринимательство

Первые годы в Сколтехе мы столкнулись с проблемой: у нас были сильные ученые, которые наотрез отказывались выходить в свет.

Было принято решение снимать студентов с сентябрьских занятий и отправлять в «Мастерскую инноваций». Руководителем направления выбрали меня. Сначала студенты слушали лекции, которые навевали только скуку. Затем в дело пошли проекты. За прошедшие семь лет образовалась педагогическая методика.

1 сентября в Сколтех приходят 300 сильных студентов-инженеров и ученых, пропитанных академической ментальностью. Уже в конце месяца, находясь в случайных командах, они начинают делать интересные прототипы инноваций. Часть из них становятся резидентами «Сколково». С одной стороны, есть команда ученых, с другой — конечный потребитель.

Полезные конференции

В рамках обучения в Сколтехе у студентов появляются не только лаборатория и профессиональные педагоги, но и ментор с предпринимательским опытом. Каждый год мы финансово поддерживаем лучшие группы студентов, оплачиваем поездки на конференции.

Например, 6–8 октября в Новосибирске пройдет Международный форум инноваторов IN’HUB. На выставке финалисты конкурса изобретений и технологий покажут более 200 стендов. Такие проекты помогают ученым со всего мира делиться опытом, находить инвесторов, партнеров. Любая конференция — полезна, особенно, если речь идет о международном формате. Поэтому ученым следует посещать такие мероприятия минимум раз в полгода.

Правительство России крайне заинтересовано в развитии и поиске инновационных продуктов. В рамках заседания Совета по стратегическому развитию и национальным проектам было озвучено важное поручение: принять меры для развития и поддержки технических компаний, которые выводят продукцию на рынок и расширяют производство. Фонд «Сколково» также ежегодно проводит программу GreenTech Startup Booster. Ученые могут предложить технологии в области экологии и устойчивого развития.

 

Хотите видеть больше интересных новостей?
Добавьте наш канал в избранное в Google News и Яндекс Новости:

Новости партнеров

Новости партнеров

Загрузка...