Новосибирцы выступили против ликвидации школы №170

Родители учеников школы №170 в Новосибирске выразили несогласие с возможной реорганизацией образовательного учреждения и направили обращение в виде петиции. Оно опубликовано на сайте change.org, обратил внимание корреспондент Сиб.фм.

По их словам, с 1 апреля 2026 года в школу был назначен новый директор — Марина Рашитовна Ибрагимова, ранее занимавшая должность заместителя директора в одном из лицеев. Родители утверждают, что на основании полученной от неофициальных источников информации в настоящее время рассматривается вариант объединения школы с лицеем №176. В случае реализации такого решения школа может утратить статус самостоятельного учреждения.

Отмечается, что официальных уведомлений о подобных планах ни родители, ни коллектив школы не получали. По их словам, им не предоставляли разъяснений ни о сути возможной реорганизации, ни о её последствиях.

Согласно имеющейся у них информации, при объединении возможны изменения в учебном процессе и внутреннем устройстве школы. В частности, речь идёт о переходе на шестидневную учебную неделю, введении обязательной формы с привязкой к конкретному производителю, а также о появлении регулярных взносов, которые, по утверждению авторов обращения, могут носить обязательный характер. Также предполагается переход на образовательные программы лицея №176 и изменение принципов формирования профильных классов — не по желанию учеников, а по решению администрации.

Родители выражают опасения, что учащиеся могут столкнуться с ограничениями при переходе в старшие классы, если их успеваемость не будет соответствовать требованиям, установленным новым учебным планом.

В обращении подчёркивается, что родители выступают против ликвидации самостоятельности школы и требуют сохранить её в нынешнем статусе. Дополнительно они просят рассмотреть возможность назначения директором Оксаны Владимировны Черниковой, которая временно исполняет обязанности руководителя и, по их словам, имеет значительный стаж работы в данном образовательном учреждении и поддержку со стороны педагогов и родителей.

Авторы петиции просят провести проверку законности предполагаемых изменений, обеспечить открытость информации о планируемых решениях и не допустить утраты самостоятельного статуса школы.