Подпишитесь на Telegram-каналЛаборатория агробиотехнологий, созданная во Второй гимназии при поддержке мэрии Новосибирска, стала еще одним звеном в решении ключевой задачи современной муниципальной системы дополнительного образования детей – развитии направлений, обеспечивающих технологический суверенитет России. Одним из первых исследовательский потенциал новосибирских школьников оценил мэр Новосибирска Максим Кудрявцев.
«Площадка для обучения школьников агробиотехнологиям выбрана неслучайно. Вторая Новосибирская гимназия – одна из лучших школ города. Здесь, помимо основного образования, выстроена система дополнительного обучения, где ребятам с ранних лет прививают навыки и компетенции, которые помогут им в определении будущей профессии и поступлении в вуз. Открытие новой научно-исследовательской лаборатории на базе гимназии – это еще один большой шаг на пути развития наших школьников», – подчеркнул мэр Максим Кудрявцев.
Лаборатория агробиотехнологий открыта во Второй Новосибирской гимназии в рамках проекта «Школьное конструкторское исследовательское бюро» (ШКИБ), которое было создано при поддержке департамента образования мэрии в 2024 году. Сегодня в лабораториях ШКИБ гимназисты осваивают такие перспективные направления, как 3Д-моделирование и беспилотное авиастроение, изучают медицину, геопространственные технологии, а также разрабатывают программы, которые находят применение на производстве и при обучении в вузах. В числе индустриальных партнеров Школьного конструкторского бюро Второй Новосибирской гимназии – Сибирский государственный университет геосистем и технологий, завод «Элсиб», СКТБ «Катализатор», ГК «Горкунов».
«Сегодня очень важно поднять престиж предметов естественно-научного цикла. Нам необходимы специалисты именно в этом направлении, и поэтому мы открываем лабораторию агробиотехнологий», – отметила директор Второй Новосибирской гимназии Ирина Михно.
Педагоги гимназии прошли курсы обучения на базе Тимирязевской академии в Москве инаучно-технологического центра «Сириус» в Сочи, и на официальном открытии новой лаборатории гимназисты уже смогли представить первые результаты своей работы. В числе ученических проектов – выращивание овощей, пряных трав и декоративных растений на гидропонике, исследования влияния различного вида удобрений и уровней освещенности на рост растений. В условиях школьной лаборатории ребята также планируют вырастить петунии и эустомы, которые летом украсят территорию гимназии. Как подчеркнула директор учреждения Ирина Михно, проект поможет сформировать у ребят практические навыки в исследовательской и экспериментальной работе и выведет на более высокий уровень изучение биологии как одного из основных предметов естественно-научного цикла.
Подпишитесь на нас в max
