Вы сегодня главные

Село Берёзовка в Новосибирской области и правда со всех сторон окружено берёзами. Ещё здесь есть школа, учителя которой занимают особенное место среди других жителей. Многие из них отработали в школе не один десяток лет, а значит — воспитали добрую половину села. Чтобы посмотреть на преемственность поколений и добрые традиции, корреспонденты Сиб.фм на первое сентября отправились в сельскую школу.

— Я немножко подрасту и тоже буду ходить в школу, — рассказывает Соня. Ей четыре года, вместе с бабушкой, дедушкой и мамой она идёт провожать на торжественную линейку своих сестрёнок — Кристину и Виолетту.

Отличница Кристина шагает уверенно и крепко держит за руку Виолетту. Та мужественно улыбается, но очень волнуется: первое сентября для неё сегодня действительно первое.

Хотя всё в селе находится близко, мы выходим из дома за полчаса и идём быстрым шагом. С нарядных букетов девочек падает цветок, который сразу достаётся Соне.

У здания школы уже оживлённо: праздничные белые бантики, огромные букеты, за которыми не видно первоклашек, счастливые родители.

— Какие вы сегодня нарядные! — здороваются они друг с другом.

— В этом году у нас шесть выпускников и шесть первоклашек — сколько ушло, столько и пришло, — рассказывает директор Юлия Легостаева. — День будет необычным. Они примут поздравления, немного посидят на занятиях, а потом переоденутся и поедут на пикник.

Традиция выезжать на природу существует в школе уже давно. Дети, родители и учителя идут в лес или на речку, берут с собой угощения, разводят костёр и все вместе встречают первый день осени.

Первоклассники успели подружиться друг с другом: весь август они ходили на занятия по предшкольной подготовке, где познакомились со школой и классным руководителем, научились сидеть за партой, дружить, показали, что умеют делать.

— Многие уже знают все буквы, да и считают хорошо, — говорит их учительница Любовь Трегуб.

Любовь Ивановна работает здесь больше 30 лет, но тоже очень волнуется: последние три года она нянчилась с внучкой, и это её первый класс после перерыва.

— Класс получился сложный: есть ребята из многодетных семей, есть ребёнок под опекунством, есть один второгодник, — рассказывает учительница. — Надо приласкать каждого, найти в них то, за что можно и нужно хвалить. Если отдавать им свою доброту, то и они потянутся.

До начала торжественной линейки осталось минут десять. Актовый зал заполнен гостями. Малыши собрались в своём классе и готовятся к выходу: поправляют бантики и галстучки, вспоминают слова песенки, которую приготовили для концерта, теребят букеты.

Первоклассница Ангелина подходит к нам и успевает напеть пару куплетов из песенки, рассказать про младшего брата Егора, показать бумажного котика, которого она сама сделала, и даже доверительно сообщить, что отдыхала в Киргизии, где так много купалась, что чуть не заболела.

Довольная Соня сидит за партой рядом с сестрёнкой и с любопытством слушает учительницу. Цветок, который она подняла по дороге в школу, всё ещё у неё в руках.

— Во время праздника нужно вести себя хорошо, ведь мы с вами сегодня главные, — напутствует Любовь Ивановна. — Ещё я забыла вас предупредить — будет момент, когда заиграет гимн нашей страны. Нужно будет встать ровненько и не разговаривать, пока музыка не закончится.

Начинается торжественная линейка. Директор и учителя поздравляют тех, кто хорошо учился, под общие аплодисменты провожают пятиклассников к старшим ученикам и принимают охапки цветов. К первоклашкам, которые сидят на самом главном месте, подходят лиса Алиса и кот Базилио.

— Нас узнали, кто такие? — спрашивают они.

— Лиса и волк, — хором отвечают первоклашки.

Сначала парочка задумала украсть у детей учебники и книжки, но потом кот срочно захотел в первый класс, к нему присоединилась и лиса.

Поздравить первоклашек пришли и воспитанники детского сада:

— Мы хотим вам пожелать лишь пятёрки и четвёрки на уроках получать, — дружно и старательно выводят они.

Очередь за героями дня: они приготовили не только песенку, но и стихи. Конечно же, о школе. В актовом зале совершенно нет свободных мест: некоторые мамы и папы стоят вдоль стен и в проходах, крепко держа в руках фотоаппараты и видеокамеры.

Наконец, Ангелина деловито и невозмутимо звонит в колокольчик, восседая на плече одиннадцатиклассника, и ученики расходятся по классам.

Сев за парты, дети берут в руки свои первые учебники.

— Видите, какие они аккуратные и чистые? — обращается к школьникам Любовь Трегуб. — А ведь они достались вам от других ребят. Поэтому давайте постараемся сохранить их такими и для следующих первоклассников.

Дети кивают, попутно пытаясь разглядеть, какие подарки им достались, и что из них можно съесть прямо сейчас.

Этому делу мешают старшеклассники, которые пришли с викториной и призами.

— Дети! Вот игрушки, когда заиграет музыка, передавайте их друг другу. Когда музыка закончится, тот, у кого не останется игрушки, будет отвечать на вопрос. Понятно? — читает девочка по бумажке.

— Да! — хором отвечают дети.

— Так как ни музыки, ни игрушек нет, просто давайте отвечать на вопросы, — поднимает глаза от текста она. — Кто любит по веткам носиться? Конечно же, рыжая...

— Обезьяна, — отвечают первоклассники, сосредоточившись.

Им предстоит ответить ещё на много вопросов, хлопать в ладоши и стучать ногами, прежде чем они получат ключ от знаний и пойдут собираться на пикник.

— Конечно, дети всегда непредсказуемы, — говорит нам на прощанье Любовь Ивановна. — Никогда нельзя предугадать, что они сделают и как поступят, но научить их доброте — это моя первая и главная задача.