Подарить крылья

Территория центра «Морской залив» под Новосибирском. На горках и шведских стенках играют дети. Двое из них качаются на качелях и поют: «Только небо, только ветер, только радость впереди!». Корреспондент Сиб.фм побывал в лагере, в котором благотворительный фонд «Защити жизнь» собрал детей, победивших онкологические заболевания.

День в лагере расписан по минутам: мастер-классы, игры, дискотеки, импровизированные ярмарки и квесты. Все, как в обычном детском лагере: три отряда, команды, вожатые. Но в команде ‒ по пять-шесть человек, а вожатых — по трое-четверо.

Реабилитационный лагерь фонд проводит второй раз. 12 августа закончилась первая недельная смена для детей школьного возраста. Через три дня после неё начнётся вторая ‒ «Мать и дитя», для детей дошкольного возраста и их мам.

‒ Когда говорят о реабилитации, обычно подразумевают восстановление самих переболевших детей. И никто не задумывается, что реабилитация нужна ещё и их родителям, братьям и сёстрам, ‒ считает руководитель первой смены Алёна Голяновская.

Для детей устраивают самые необычные занятия. Мастерскую по ювелирным украшениям ведёт Юрий Былков ‒ ювелир из Санкт-Петербурга, один из лучших мастеров в стране. Он привёз с собой Джорджа ‒ бумажную фигурку кота. Кот сидит на подоконнике в «вожатской», выглядит как настоящий и привлекает внимание каждого, кто туда заходит.

Фонд «Защити жизнь» сотрудничает с благотворительными фондами «Подари жизнь» (Москва) и «Адвита» (Санкт-Петербург)

Дети учатся делать колечки из медной проволоки. Сосредоточенно закручивают проволоку в спираль. Радуются успехам и вздыхают, если что-то не удаётся.

‒ Сегодня получается лучше, чем вчера, ‒ рассуждает светловолосая Катя. Она выглядит самой старшей и самой спокойной.

Рядом с детьми всегда находятся волонтёры-вожатые — внимательно наблюдают, помогают, если нужна помощь. Один из них ‒ Юрий Землянов, волонтёр фонда и мастер по стрельбе из лука на смене.

‒ Юра, а ты почему ничего не делаешь? ‒ спрашивают дети.

‒ Да я бы всё равно испортил, ‒ смеётся Землянов.

Ближе к середине мастерской даже те, кто сначала сомневался, входят во вкус. Смеются и обсуждают, как Былков переедет в Новосибирск, и они все вместе откроют своё производство украшений.

Уютный шатёр на территории лагеря. Там проходит мастер-класс по батику. Дети украшают обычные белые футболки: завязывают на ней узлы, хаотично наносят краску, а потом разворачивают ‒ и майку не узнать: разноцветные разводы, кляксы, пятна, линии ‒ двух одинаковых не бывает.

Улыбчивая, разговорчивая Ксюша долго работает над рисунком, очень старается.

Наконец сделан последний мазок кистью, мастер разворачивает футболку ‒ и шатёр оглашает дружное «Ва-а-а-ау!».

Ксюша радостно улыбается.

‒ А вот это ‒ протестная футболка, ‒ мастер показывает майку, на которой красной краской кривовато нарисован чёртик.

Дети разглядывают свои футболки, которые сушатся на солнце. Явно довольны работой.

‒ Зато не надо стирать: если пятна появятся, будут думать, что это краска.

Мастер-класс по батику и витражу ведёт Валя Шмидт. Сегодня она волонтёр фонда, в прошлом ‒ его подопечная. В 2013 году Валя сама приезжала на лагерную смену после больницы.

‒ За время болезни теряется любая уверенность в жизни. Лагерь вернул мне эту уверенность в себе и в том, что рядом есть люди, которым я небезразлична, которые готовы помочь.

Когда дети приходят в первый раз и видят краски и контуры, сначала боятся даже провести линию. Но уже через несколько минут обретают уверенность, смело берут в руки кисти и начинают творить. И мне самой становится от этого хорошо, ‒ улыбается Валя.

На смену «Мать и дитя» приедут 9 детей и 8 матерей

Вернуть детям уверенность в себе ‒ это и есть главная цель, которую ставят перед собой организаторы лагеря.

‒ Мы ведём реабилитацию по принципу therapeutic recreation, ‒ рассказывает Алёна Голяновская. ‒ Вот что это значит. У каждого человека есть зона комфорта. Это те действия, которые выполнять легко и привычно. Есть зона паники: то, что ты точно делать не будешь, потому что боишься. А есть зона растяжения: ты боишься, сомневаешься, но тебе интересно и хочется это сделать. То есть — выйти из зоны комфорта. На смене мы каждый день предлагаем детям такие вызовы в виде новых увлекательных заданий. И делаем так, чтобы преодоление страха перед неизвестным в любом случае проходило успешно. Осознание этого успеха приносит уверенность в себе.

Для этого должно выполняться самое главное условие: безопасность. Не только физическая, но и эмоциональная. Рядом должны быть люди, с которыми тебе не будет страшно преодолевать внутренние сомнения. И всегда должен быть старший товарищ, который в нужный момент окажется рядом, поддержит. Именно поэтому на 17 детей на смене 10 волонтёров-вожатых.

Но поддержка здесь нужна не только детям, но и самим вожатым.

На одной стене в комнате отдыха висят бумажные конвертики с именами волонтёров. Каждый раскрашен по-своему и в каждом проявляется личность человека, которому он принадлежит. В этот конверт в любой момент можно положить записку с пожеланием, благодарностью, словами поддержки.

На стене напротив бумажным скотчем выложено большое дерево с белыми листиками. Каждая ветка символизирует один день. Периодически к нему подходят вожатые и закрашивают листик каким-то цветом. Зелёный ‒ если что-то получилось, оранжевый ‒ новое открытие, красный ‒ хорошее настроение, фиолетовый ‒ что-то не получилось, чёрный ‒ было тяжело.

На первых ветках много оранжевых листков, дальше — с каждым днём становится всё больше зелёных.

Один из самых необычных мастер-классов ‒ стрельба из лука. Ведёт его Юрий Землянов. В фонде он почти полтора года. На его занятиях даже самые стеснительные дети увлекаются, берут в руки лук, и даже смело соглашаются пострелять с завязанными глазами.

‒ Смотри, что у нас получилось нарисовать стрелами, ‒ Юра показывает пенопластовую дощечку, в которую нужно целиться при стрельбе. ‒ Это же карта России!

И действительно, если обвести непрерывной линией следы от стрел, получится силуэт родной страны. Ребята отметили на ней Москву и Новосибирск.

К месту, где учатся стрелять, подходит ещё одна команда детей во главе с мастерами. Это местные «журналисты» пришли собирать информацию для лагерной газеты. Маленький Егор с важным видом подходит к вожатой Насте:

‒ Здравствуйте, скажите, вам нравится в этом лагере?

‒ Очень!

Мастер-класс по журналистике ведёт Маргарита Логинова — волонтёр и журналист.

‒ Когда на вас бэйджик, вы имеете право проходить везде. Просто подходите и говорите: «Я пресса, мне всё можно!», ‒ Рита учит детей хитростям работы журналиста.

«Шередарь» — благотворительный фонд реабилитации детей, перенёсших тяжелые заболевания

Рита уже три года в фонде, и за это время у неё сложилось понимание того, каким должен быть волонтёр: энергичным, обучаемым, ответственным за детей и внимательным к себе.

‒ Люди раскрываются с разных сторон после тренинга и общения с детьми, считает журналист. — Сначала смотришь на человека и думаешь, что он слишком спокойный и ему, наверное, будет сложно. А потом оказывается, что это не спокойствие или вялость, а собранность, которая только помогает.

Вожатая Аня Горбунова производит впечатление именно такого человека — спокойного, вдумчивого, но умеющего «зажечь» и вдохновить. У неё детская улыбка и убранные в хвост дреды. Аня учится на клинического психолога в Москве и приехала в Новосибирск ради лагеря. Раньше она была волонтёром в столичном лагере «Шередарь». Позиция у неё чёткая: «Кто, если не я?».

После вопроса «Зачем?» каждый волонтёр надолго задумывается, а потом отвечает: «А почему нет?». Никто не ставит высоких целей, никто не ищет выгоды. Но если у тебя есть возможность помочь другому человеку ‒ почему нет? «Дети, животные старики ‒ всем нужна помощь. А ты молодой, красивый, сильный», ‒ говорит Рита Логинова. «А я уже просто не могу без этого», ‒ признаётся координатор волонтёров Елена Бирюкова.

‒ В любом нормальном обществе люди должны помогать друг другу, ‒ уверен Юрий Землянов.

Вечер. Вожатые устроили детям сюрприз: переоделись в пиратов и все вместе отправились искать сокровища. Сейчас они собрались в холле, встали в круг и играют: «поменяйтесь местами те, у кого дома есть собака!».

— Всё то, что мы делаем — игры, квесты, мастер-классы — нужны не просто для того, чтобы развлечься или чему-то научить, — уверена Алёна Голяновская. — Они нужны, чтобы подарить детям крылья.