Упавшее зрение и двойки по алгебре: пять новосибирских мам жёстко раскритиковали дистанционное обучение

10.11.2020 18:27

Фото из открытых источников

16 ноября в Новосибирской области заканчиваются осенние каникулы, однако учащиеся 6-10-х классов не вернутся за парту – обучение они продолжат в дистанционном формате.

Со следующего понедельника новосибирские школьники — ученики 6-10-х классов — переходят на дистант. Решение о домашнем обучении принято из-за угрозы распространения коронавируса. Власти полагают, что чем меньше детей будет ходить на уроки, тем ниже шансы заразиться — как самим подросткам, так и учителям. Родители школьников новость об удалёнке восприняли, мягко говоря, без энтузиазма: 90 % нагрузки ляжет на их плечи, а качество знаний, которое снизилось после весеннего дистанта, упадёт ещё больше.

Весной 2020-го, когда минобр впервые отправил учащихся на удалёнку, родители тоже не скрывали негодования. Многие жаловались на сбои в подключении к образовательным сервисам, рассказывали о проблемах с интернетом и не могли совладать с собственными детьми — учителей в школе они слушаются, а мам — ни в какую. Сейчас градус протеста выше весеннего вдвое. Редакция Сиб.фм собрала пять мнений мам новосибирских школьников о предстоящем дистанте. Ни в одном нет и намёка на одобрение.

«Будут собраны подписи и оформлена жалоба»

Сибирячка Наталья Иванникова оказалась, пожалуй, самой смелой в родительском сообществе. Своё отношение к переводу детей на удалёнку она высказала в официальной группе регионального минобразования «ВКонтакте» — прямо под видео с выступлением замминистра Владимира Щукина. Чиновник обратил внимание на то, что онлайн-уроки должны составлять меньшую часть в школьной программе. Так, по мнению Щукина, дети смогут заниматься в «своём темпе».

«Если введёте такое дистанционное обучение, значит будут собраны подписи родителей и оформлена жалоба на САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ обучение.

Есть возможность у школ и учителей дистанционно обучать и преподавать материал, как положено. А не чтоб дети как хотели сам изучали. А министерством принимается решение, чтоб дети сами обучались без учителей. Ссылаясь, что вредно сидеть долго за компьютером. Но все прекрасно понимают, что дети и так сутками сидят за компьютерами только не учатся и не усваивают материал школьный», — отреагировала Наталья Иванникова (здесь и далее орфография и пунктуация авторов сохранены, — прим. Сиб.фм).

По словам женщины, преподаватель должен учить детей, пусть даже дистанционно, а не просто скидывать домашнее задание. При таком подходе, сказала она, страдает качество знаний.

«Пример. Новосибирск, школа новая 218 на Родниках, можете проверить — после дистанционного обучения у 8 Б класса, где учится мой сын, за четверть у половины класса по алгебре и геометрии 2», — добавила Наталья.

«Как хочешь, так и делай»

К диалогу в официальной группе минобразования присоединились ещё две сибирячки — Анна Михайлова и Ирина Фомина.

«Хорошо бы учителям хотя бы доп.материал записывать по темам, а то в 109й всю весну у моей дочери (8-й класс) просто задание кидали — как хочешь так и делай», — пожаловалась мама школьницы Анна.

«Дистанционное обучение должно быть выстроено так, что бы проходили уроки онлайн как в школе. Иначе о каком обучении можно говорить, у нас например 10 класс, мы не можем объяснить ребенку новые темы, эти должны заниматься педагоги.

В прошлом году у нас при переходе на дистанционное обучение в школе не провели ни одного урока онлайн.

Только заваливали домашними заданиями, просто издевательство», — добавила Ирина Фомина.

Женщина рассказала, что из-за длительного нахождения за компьютером у сына начались проблемы со зрением.

«При нашем формате дистанционного обучения, дети сидят в компьютере "сутками" !!! Пока найдешь материал, пока сделаешь домашнюю работу!! Издевательство над всеми! У нас у сына упало зрение значительно! И так в очках зрение -2.5, а теперь он сам жалуется что хуже видит», — поделилась она.

В очередь к ноутбуку

В семьях, где двое и более школьников, дистант воспринимается вдвойне тяжелее.

«Проблема в том, что у меня школьников двое, а компьютер один. Я думаю, во многих семьях так. И им приходится ждать друг друга. А это уже увеличивает время на выполнение задания», — рассказала журналисту Сиб.фм мама новосибирских школьников Наталья Семёнова.

Мало того, что повышенная нагрузка падает на самих подростков, достаётся и их родителям.

«Во втором полугодии прошлого учебного года МОИ занятия с ребёнком проходили следующим образом: приходила с работы (а бывало, что и после доп.занятий с младшим, соответственно, около восьми часов вечера, садилась объяснять новый материал математики или русского языка ребёнку. Затем нужно выполнить те задания, что называются "классной работой" в тетради и соответственно ещё и домашнюю работу. Редкий случай, когда педагог давала ссылки на видеоуроки и даже в этом случае ребенок не имеет возможности задать вопросы по материалу!!!!! Считаю, что 80% работы педагогов легло на мои плечи, как родителя. Реально: учитель только "говорит", что нужно ИЗУЧИТЬ, ВЫПОЛНИТЬ и только проверяет выполненное. За редким исключением педагог писал мне на электронку, что исправить и как. На этом ВСЁ!!! Это считается ДО? НЕТ!!! ЭТО — САМООБРАЗОВАНИЕ В ЧИСТОМ ВИДЕ!!!!» — поделилась мнением Татьяна Коломыцева.

Напомним, в июне родители создали петицию против дистанционного обучения, которая меньше чем за неделю собрала 600 тысяч подписей.

Ваш комментарий

Новости партнеров

Новости партнеров

Загрузка...