сегодня
18 мая, 15:12
пробки
4/10
курсы валют
usd 90.98 | eur 98.77
сегодня
18 мая, 15:12
пробки
4/10
курсы валют
usd 90.98 | eur 98.77

Из «аналога» к цифре: как изменится российское образование в области энергетики

Томский политехнический университет

Вслед за модернизацией топливно-энергетического комплекса, о которой так много говорят и представители государственного аппарата, и энергетических компаний, перед российским образованием встал вопрос о подготовке нового типа специалистов. В ответ на этот запрос Томский политехнический университет запустил пять новых образовательных программ в Передовой инженерной школе. Они призваны закрыть потребность в современных инженерных кадрах на стыке энергетики и IT и подготовить отрасль к переходу от «аналогового» к цифровому мышлению.

Федеральный проект «Передовые инженерные школы» (ПИШ) был запущен по инициативе Министерства науки и высшего образования РФ в 2022 году. Его участниками стали 30 вузов по всей стране. Они предложили свои программы подготовки инженерных кадров для высокотехнологических отраслей экономики.

ПИШ Томского политеха «Интеллектуальные энергетические системы» взяла курс на кросс-отраслевые технологии и цифровые решения, которые могут быть внедрены в разных направлениях ТЭК — в атомной энергетике, классической электроэнергетике, нефтегазовой, угольной отраслях, и подготовку кадров для работы с ними.

Фото Из «аналога» к цифре: как изменится российское образование в области энергетики 2

В ОТВЕТ НА ЗАПРОС ИНДУСТРИИ

Всего в вузе запустили пять образовательных программ. Каждая из них создана в ответ на реальные задачи отрасли, и у каждой есть индустриальный партнёр из контура ГК «Росатом» или нефтегазового сектора. Партнёры участвуют на всех стадиях работы: при формировании программы, при постановке задач и кейсов для практической работы студентов, в качестве преподавателей различных модулей программ.

«Сегодня многие компании активно внедряют распределённые системы управления технологическим процессом, которые помимо прямого производственного функционала обеспечивают также и возможность глубокого информационного сопровождения всех этапов и уровней производства. Анализ данных в режиме реального времени позволяет увидеть «узкие» места и выстроить производственный процесс наиболее эффективно и рационально. По сути, сейчас на технологическом уровне у предприятий меняется парадигма мышления от аналогового к цифровому. Именно в решении задач технологического перехода к цифровому мышлению мы видим перспективы наших будущих выпускников. Это запрос общества на изменения в ближайшие пять лет, и многие промышленники согласны с данным утверждением», — говорит и.о. руководителя отделения интеллектуальных систем Сергей Леонов.

Фото Из «аналога» к цифре: как изменится российское образование в области энергетики 3

НОВЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ

В вузе отмечают, что образовательные программы спроектированы по принципу «1+1», а в образовательный процесс активно буду включены представители предприятий энергетического сектора и IT. На первом курсе они будут читать студентам короткие модули и знакомить их с отраслью. Основы дисциплин магистранты будут изучать, разбирая реальные производственные кейсы предприятий.

Второй год обучения будет полностью посвящён практической подготовке на предприятии с курированием со стороны вуза. Студенов трудоустроят в компании энергетического сектора и к каждому прикрепят наставника от предприятия. Он поможет студенту определиться с будущей профессиональной траекторией (производственная, технологическая или исследовательская), а также включиться в решение реальных производственных задач. Среди партнеров Передовой инженерной школы ТПУ — ПАО «Россети Сибирь», ПАО «Газпром нефть», АО «Системный оператор Единой энергетической системы», ГК «Росатом» и многие другие.

Обучение по программам магистратуры начнётся уже осенью 2023 года, на них открыто 88 бюджетных мест.

Фото Из «аналога» к цифре: как изменится российское образование в области энергетики 4

ВЕЧНЫЙ СТУДЕНТ

Если с новыми инженерами понятно, то что делать со «старыми»? Для переподготовки уже действующих сотрудников Томский политех запустил три программы допобразования. Две из них были созданы специально для Сибирского химического комбината (СХК), где реализуется масштабный проект «Прорыв» по строительству реактора на быстрых нейтронах БРЕСТ-ОД-300. Первые специалисты предприятия, а это 15 инженеров, уже завершили обучение.

В 2023 году вуз откроет ещё три больших программы допобразования для индустриальных партнёров ТПУ в атомной, нефтегазовой и электроэнергетической отраслях. Они будут посвящены работе с современными отечественными программными продуктами, внедряемыми в этих направлениях ТЭК.

Фото Из «аналога» к цифре: как изменится российское образование в области энергетики 5

«Все программы будут интенсивными, модульными и посвящены использованию конкретного ПО для той или иной отрасли. Например, программа для атомной сферы будет заточена под работу с платформой «Логос» — это российский цифровой продукт мирового класса для решения сложных инженерных задач. Затем все эти цифровые продукты также будут использованы в образовательных программах для магистрантов. Наша задача — дать им возможность учиться на тех российских цифровых продуктах, с которыми они потом реально будут работать в компаниях, чтобы они максимально быстро входили в рабочие задачи», — говорит начальник отдела основных образовательных программ ПИШ ТПУ Роман Лаас.

Загрузка...