Общественник Сергей Майоров поддержал предложение рассматривать неудовлетворительную оценку по поведению как возможное основание для отчисления школьников. Свою позицию он озвучил в разговоре с Сиб.фм.
По словам Майорова, в советский период воспитательная работа была выстроена системно и опиралась на серьёзную научную и педагогическую базу. В процесс были вовлечены школа, дополнительное образование и внеурочная деятельность, а патриотическое воспитание — через пионерию и комсомол — играло ключевую роль.
«Это была не чья-то личная инициатива — над этим работали институты, университеты, защищались диссертации. Всё это изучалось и преподавалось. Такая база до сих пор сохранилась, в том числе в Новосибирском педагогическом университете, где сильная школа и преподаватели», — отметил он.
Общественник также подчеркнул, что сегодня важно вернуть элементы этой системы, адаптировав их к современным реалиям. По его мнению, у педагогов и директоров должны быть реальные инструменты влияния на ситуацию в школах.
«Когда у учителей и администрации появятся действенные механизмы, это будет дисциплинировать и родителей, и учеников. Безнаказанность порождает вседозволенность — с этим мы сейчас и сталкиваемся», — заявил он, добавив, что хорошо знаком с проблемой изнутри: в его семье несколько поколений работали и продолжают работать в сфере образования.
Ранее уполномоченный по правам ребёнка в Новосибирской области Надежда Болтенко раскритиковала инициативу, предполагающую возможность отчисления школьников за неудовлетворительное поведение.
Омбудсмен заявила, что подобная мера нарушает право ребёнка на образование и не может рассматриваться как допустимый инструмент воспитательного воздействия.